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El Frente Gremial Docente planteó sus demandas a la ministra de Educación

Trataron diversos temas de los que exigen una solución en un "corto y mediano plazo".

En la tarde del martes, las entidades sindicales, Atech, Federación Sitech, Utre Ctera, Setproch y Ugrebi, del Frente Gremial Docente, mantuvieron una reunión con la titular de la cartera educativa de la Provincia, Daniela Torrente.

En primer lugar, los gremios del Frente plantearon en lo inmediato, la necesidad de la aplicación irrestricta de la clausula gatillo –que en lo relativo al presente año, corresponde para con el trimestre en curso una vez conocida la inflación del mismo-, y la incorporación definitiva de dicha clausula, en la política salarial para los trabajadores de la educación. Así mismo y en el plano salarial, ratificaron el reclamo –de cara al nuevo año-, para que se fije un piso salarial que tienda a cubrir la inflación que se perfile para 2020, con la clausula gatillo, mas la determinación de una política de recuperación de poder adquisitivo perdido, -puntos del paquete de medidas propiciado por el Frente Gremial ante la gestión saliente.

Uno de los reclamos de urgente definición a la ministra, ha sido el de la "necesidad de regularizar a la brevedad el pago de las horas cátedras adeudadas a cientos de colegas docentes que a la fecha y estando trabajando desde abril-mayo a la fecha no han podido percibir sus haberes correspondientes", detallaron.

Las organizaciones gremiales han requerido "el dictado a la brevedad, de las resoluciones correspondientes, de derogación de las de creación y afectación de horas y cargos de la escuela de gestión social N° 15 dentro de la escuela de educación secundaria N° 60 de la ciudad de Resistencia, dictadas por la gestión anterior –en pleno operativo retirada-, y con los reclamos que son de público conocimiento", expresaron desde el Frente Gremial Docente.

Otra de las resoluciones de las que se ha requerido a la ministra es "dejar sin efecto, por inconsulta y por rayar con la inconstitucionalidad misma toda vez que desliga al Estado de deberes que le competen y son indelegables, para en ese “cambio de roles” transferírselos a los directivos de los establecimientos educativos, es la Resolución N° 6360/19 –firmada por la ministra saliente el 05/12/19, modificatoria de la Resolución 1000 –de misiones y funciones del personal directivo".

Otro tema presente en la reunión con la ministra ha sido el de la necesidad de concretar a la brevedad la "auditoria de corte comprometida por el propio Gobernador ante las entidades del Frente, de las escuelas de gestión social, de las escuelas de gestión privada, como de los proyectos especiales que se han incrementado exponencialmente en la gestión de gobierno saliente, a tal punto que, existen resoluciones ministeriales de “creación” de proyectos especiales por ejemplo con firma de la ministra saliente, de la última semana de su gestión. Remarcándose la necesidad de la regulación con la reglamentación correspondiente que a la fecha no existe aun, de las escuelas de gestión social".

Reconocimientos médicos: "las entidades del Frente han ratificado el reclamo de público conocimiento para que se cumpla con lo determinado por la ley des Estatuto del Docente al respecto, subrayándose a la funcionaria que, hasta tanto el Gobierno restituya los departamentos de reconocimientos médicos en el marco de la ley, tienen plena vigencia las resoluciones de carácter transitorio, surgidas en el paquete de medidas propiciadas por el Frente ante la gestión saliente, como la Resolución N° 2217/19".

No cierre de cursos, grados ni divisiones: "Reiteraron las organizaciones la Resolución de freno al ajuste N° 2188/19, también parte del paquete de medidas antes mencionado impulsado por el Frente oportunamente, requiriéndose se de continuidad a la política de no cierre de ningún curso, grado, división, sino por el contrario, el cumplimiento del compromiso asumido por la nueva gestión a través del propio primer mandatario, de recuperar matricula y fortalecer la educación y la escuela pública, estatal, gratuita y obligatoria".

Certificaciones de servicios: "Se ha dejado remarcado ante la titular de la cartera, la plena vigencia que tiene el sistema, para que los docentes en condiciones de obtener su jubilación puedan continuar solicitando su respectiva certificación de servicios al Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología toda vez que es el área de la patronal que abarca al conjunto de los trabajadores de la educación y debe recepcionar los pedidos como extender las certificaciones requeridas. Ello independientemente del nuevo sistema online de trámite de jubilación ante InSSSeP", expresaron.

Entre otros temas pendientes de tratamiento, las entidades del Frente han hecho hincapié en la necesidad imperiosa del funcionamiento pleno de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo en el marco de lo que establece la ley del Estatuto del Docente, donde "definitivamente deben tratarse todas las cuestiones de interés del conjunto de la docencia que tengan que ver tanto con el tema salarial como con el tema de las condiciones laborales de los educadores chaqueños", sostuvieron.

Los gremios del Frente han requerido a la ministra comenzar a obtener las definiciones reclamadas para con los distintos temas planteados, en un corto y mediano plazo, "lo que redundara en beneficio de la propia marcha en beneficio del sistema educativo que debe retomar el Ministerio de Educación", cerraron.

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