"La calidad educativa es nuestro desafío", afirmó Farías
Desde Taco Pzo, el ministro valoró la nueva oferta salarial para los docentes.

El ministro de Educación, Daniel Farías, este martes acompañó al gobernador Domingo Peppo en Taco Pozo, en la inauguración del Jardín de Infantes N° 225 "Hilda Carlota Arias" del barrio Los Milagros; así como también en la recorrida que hizo en la Escuela Primaria Nº 928, donde el primer mandatario provincial anunció la segunda etapa de obra de refacción integral de este establecimiento, que se concretará a través de la Subsecretaría de Infraestructura Escolar.Durante su discurso, el ministro Farías indicó que la calidad educativa depende de la escuela, de la familia, de la sociedad y de todos. "Ese desafío es nuestro desvelo; nosotros hemos realizado la política de inclusión más grande que se haya hecho en el país durante mucho tiempo, pero sostenemos que nos falta algo para hablar de inclusión plena, que es la inclusión con calidad".Valoró la nueva obra con la que cuenta la comunidad -en la que asistirán 134 niños y niñas-, y pidió que la cuiden "como si fuera nuestro hogar, porque el dinero invertido aquí, es de ustedes, del pueblo".Por otra parte, agradeció especialmente al gobernador de la provincia y al ministro de Hacienda y Finanzas Públicas, Cristian Ocampo por el esfuerzo realizado para hacer el mejor ofrecimiento salarial -refiriéndose a la reunión paritaria del lunes con los sindicatos docentes-, alcanzando un aumento de 14% para la segunda mitad del año y que, sumado a lo de todo el año, representa un 44%, el que acumulado implica casi un 49%. "Esto es fruto de muchísimo esfuerzo, de muchas gestiones para destrabar situaciones y conseguir fondos; quiero que los docentes valoren esto", sostuvo.Farías agradeció también a la presidenta de la Fundación Chaco Solidario, Emilse Nanoff Penoff de Peppo, "por equipar a los jardines de infantes de la localidad, y a las instituciones de toda la provincia, por la gran predisposición que tiene esta entidad con los establecimientos escolares".
