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Atech aclara sobre normativa docente

El gremio pide a la Legislatura que contemple los derechos de los trabajadores.

Atech, encabezada por la conducción provincial, viene concretando reuniones con docentes en las distintas localidades de la provincia, particularmente con docentes del nivel secundario que, a partir del mes próximo, van a enfrentar el cambio de orientaciones de sus respectivas instituciones, sobre las que se ha trabajado en el año anterior y que desde dicho gremio se ha fijado una posición.El gremio ratificó a sus integrantes, todo lo que el sindicato ha hecho y propuesto a partir de la nueva Ley Educativa provincial que lleva el número 6691/10. "Todos los aportes efectuados para con esta ley y con los cambios en el nivel medio para que los mismos no sean efímeros y sirvan a los futuros ciudadanos, les den certezas,  y al colega docente le den la tranquilidad laboral, social y previsional correspondiente", explicó la secretaria general, Rosa Petrovich.La aplicación de los cambios de orientaciones en el nivel medio (para las que Atech solicitó su derogación en su momento), demostró que no era el instrumento pertinente para llevarlos adelante,  porque de lo contrario sería repetir lo que se hizo con la Ley Federal de Educación en su momento –donde se legisló por resoluciones ministeriales. "De la misma manera ha trabajado Atech, propiciando la ley 6810 para con el resguardo de la situación laboral de los colegas de los séptimos años de los terceros ciclos de la EGB oportunamente", aclararon desde el sector.La organización sindical propició que la garantía de los derechos laborales de los docentes involucrados se debiera plasmar en una ley especial que contemplara esta situación. "La ley especial obedece a la necesidad de no aplicar el artículo 21 de la ley 3529 y su reglamentación, porque solamente daría garantías a los titulares, los cuales, muchos hubiesen quedado en disponibilidad, y los interinos y suplentes afuera del sistema", señalaron."La ley que rige la transformación educativa en el nivel medio, y el cambio de sus orientaciones, Nº 7616/15, actúa como paraguas laboral, pero hemos hecho saber antes de su dictado inclusive, que la consideramos incompleta, al carecer de certezas en el tiempo (duración), protegiendo al titular y al interino, en una forma muy mezquina "hasta el próximo concurso", sin tener ninguna connotación en su historia laboral (del interino), los cuales han tenido una titularización masiva donde algunos docentes con título para el nivel, han sido castigados, a pesar de haber estado mucho tiempo en suplencias e interinatos cortados, -y que luego, por no cumplir con requisitos de antigüedad en sus cargos como interinos-, hoy solamente se los protege "hasta el próximo concurso"", sostuvo Petrovich.Ante ello, el gremio ha recopilado a la fecha gran cantidad de firmas de colegas involucrados en la transformación para requerir a la Legislatura la incorporación a la Ley 7616/15 todas las cuestiones mencionadas antes, que no fueron contempladas en ella, y a los fines de la ampliación de la garantía correspondiente de los derechos laborales de los docentes ante los cambios citados.