La educación vive tiempos muy difíciles

Soy docente. Lamento decir que este año será nuevamente bastante difícil, para otros como yo, realizar nuestra tarea. Una nueva discusión y conflicto con el gobierno está en puerta. Como este hecho es repetitivo al inicio de todos los años puedo concluir: la educación vive tiempos muy difíciles.¿A qué se debe estos tiempos difíciles de la educación? Para mi visión, tiene que ver con el mundo que proyectan, a nivel global, algunos pocos.Toda nuestra cultura actual está trazada por la supremacía del capital. El capital lo es todo.Yo tengo un pequeño librito de bolsillo, se titula, El estilo desinteresado de Cristo, su autor es Henri J.M.Nouwen. Creo que debe ser lectura obligatoria para un docente. Él describe muy bien cuál es la finalidad de esta cultura en la que convivimos.En resumen, Nouwen, sostiene que desde que comenzamos a comprender nuestros padres, amigos, y profesores nos enseñan a competir y triunfar para tener éxito.¿Nouwen se equivoca? Yo sostengo que no.Cada año que empiezo mis clases pregunto a los nuevos alumnos ¿para qué vienen a la escuela? La respuesta es siempre la misma: para ser alguien. Ese ser alguien, es el mensaje de la sociedad, el mensaje que debe traducirse en lograr el éxito. Claro, que, para eso, uno debe ser creativo y altamente competitivo.Y así es la forma en que debe estarse en el mundo, y para que el mundo siempre seguía igual.Guy Sorman es un ensayista y periodista de prestigio internacional, graduado en el Institut d’Etudes Politiques de Paris, en su libro La Economía no Miente dice que le educación es una empresa dedicada a la producción de capital humano y que de ese capital "en cantidad y calidad dependerá el desarrollo económico".Déjenme decirles que la santa razón de la educación es la productividad.Toda la "calidad educativa" está orientada a que la empresa educativa mejore su productividad para salvación y mantenimiento de la sociedad capitalista. O sea, la sociedad del éxito.A los docentes, ¿nos queda algo por hacer, que no fuese apoyar y sostener este modo de convivir? ¿Este modo de educar? Claro que sí, podemos pensar en reinventar otro mundo, otro modo de enseñar y aprender.Quizás se pueda empezar con estas dos formas de ver en que consiste la verdadera educación. La Primera es de Paulo Freire, él dice que "la educación es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo". La otra, es de Elena G.de White. Ella dice que educar debe ser "una tarea que beneficie al mundo y ayude a los más débiles.