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Soto valoró el compromiso de los docentes y padres en la educación

El ministro de Educación compartió la jornada de lectura nacional en escuelas de Barranqueras, Puerto Vilelas y Puerto Tirol. Leyó cuentos con los alumnos y destacó que leer "nos acerca, nos compromete, nos hace más solidarios y mejores personas".

Este jueves, en el marco de la Segunda Jornada Nacional de Escuela, Familias y Comunidad bajo el lema "Lectura y cuidado, leer con/para el otro", el ministro de Educación de la provincia, Sergio Soto, acompañado de la subsecretaria de Planeamiento Educativo de la Nación, Marisa Díaz, continuó el recorrido por las instituciones escolares y cerca del mediodía visitó la Escuela de Educación  Primaria N° 785 "Juan Moro" de Barranqueras.Previamente, compartió esta jornada con la comunidad de la Escuela Primaria N° 69 de Puerto Vilelas y a la siesta visitó la escuela primaria N° 167 de Puerto Tirol. En esta jornada las escuelas de todos los niveles y modalidades y las bibliotecas de todo el país están abiertas a la comunidad, para compartir junto a docentes y alumnos, el placer de la lectura entre otras actividades, con el objetivo de fortalecer la lectura como razón de Estado.La jornada como una oportunidad de debate y reflexiónDurante su visita, Soto junto a Díaz y la directora de la Escuela Nº 785, Alicia Mari, leyeron el cuento "Virtudes Choique", propuesto en el cuadernillo que envió el Ministerio de Educación para esta jornada. "Este cuento habla de la importancia de los derechos y obligaciones que tenemos todas las personas y también del trabajo que debemos hacer para fortalecer nuestras virtudes", sintetizó Soto en el patio de la escuela, que fue el escenario de esta jornada de lectura y reflexión.Los chicos organizados por grado y por nivel, realizaron afiches de conclusión a la lectura de textos realizada previamente. En los carteles se trabajó sobre los valores, sobre lo que les gusta y no les gusta hacer, y sobre su visión acerca de la familia. En cada caso, los docentes y los tutores acompañaron a los alumnos en la lectura de las palabras que sintetizaron la actividad realizada en clase. Cuando llegó el momento de la presentación de los chicos de 7º grado, el ministro los acompañó como tutor, ya que su hijo asiste a esta escuela."La lectura nos acerca"El ministro de Educación remarcó que "esta jornada promueve la lectura en conjunto, en este caso el eje central de la convocatoria es: leer con el otro, con todo lo que significa el cuidado hacia la otra persona". Destacó que "la lectura que nos acerca, que nos compromete, que nos hace más solidarios, mejores personas, que mejora las relaciones interpersonales"."Esto es posible con el compromiso de todos"Por su parte, Díaz dijo que "este encuentro es posible mediante el compromiso de todos los docentes y los padres que entendieron que esta jornada es para disfrutar del acto de la lectura para fortalecer una alianza entre la escuela y la familia"."Celebro la decisión de todos los ministros de Educación del país que en conjunto propusieron esta actividad y la hacen posible en sus provincias. Así como hoy estoy en esta escuela de Chaco, mis hijas hoy están en su escuela de La Rioja compartiendo un espacio de lectura", manifestó, señalando la importancia que los adultos, en este caso los padres, se tomen el tiempo con sus niños para compartir un espacio de lectura y que acompañen a sus hijos en la trayectoria escolar y la formación de su personalidad.