Cote Lai tiene su primera escuela de Educación Especial con más de 30 alumnos
El nuevo anexo comenzó a funcionar y brinda atención especializada a niños, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad.
Después de más de 14 años de espera, Cote Lai cuenta por primera vez con un servicio educativo de modalidad especial , destinado a niños, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad. La iniciativa busca dar respuesta a una demanda histórica de las familias de la localidad y evitar que los estudiantes deban trasladarse a otras comunidades para acceder a una atención especializada.
El Ministerio de Educación del Chaco concretó la creación de un anexo de la Escuela de Educación Especial (EEE) N° 30 "Ana Lucía Galeno de Domínguez" de Fontana , que comenzó a funcionar la semana pasada.
La institución funciona en un edificio ubicado en Martín Miguel de Güemes 249 , cedido por la Municipalidad de Cote Lai mediante un convenio con la cartera educativa provincial. El espacio fue acondicionado de acuerdo con las normas de accesibilidad necesarias para la atención de los estudiantes.
Actualmente, el anexo cuenta con una matrícula de 30 alumnos , aunque está prevista la posibilidad de incorporar nuevos estudiantes. El equipo está integrado por tres maestras de Educación Especial —dos de ellas como Maestras de Apoyo a la Inclusión (MAI)—, una psicopedagoga y un maestro de Formación Laboral, encargado de trabajar en el desarrollo de habilidades sociolaborales. La apertura permitirá brindar acompañamiento educativo y profesional dentro de la propia localidad , no solo a las familias de Cote Lai, sino también a quienes viven en zonas cercanas.
La inauguración contó con la participación de autoridades educativas y municipales, docentes, estudiantes y familias. Desde la comunidad educativa destacaron además las gestiones realizadas para concretar un espacio que era reclamado desde hacía más de una década.
Con la puesta en funcionamiento del anexo, Cote Lai incorpora por primera vez una propuesta educativa especializada para personas con discapacidad , fortaleciendo las posibilidades de inclusión y garantizando el acceso a la educación sin necesidad de trasladarse fuera de la comunidad.
