Grietas, taller de lectura y escritura de crónicas
Es una nueva propuesta del Cecual y las clases comenzarán el 4 de mayo. Los encuentros serán los sábados de por medio de 16 a 19. Iinscripciones abiertas.

El Centro Cultural Alternativo (Cecual) presenta una nueva propuesta de formación, el taller de lectura y escritura de crónicas bajo el nombre de Grietas, coordinado por los escritores y periodistas Rocío Navarro y Lucas Brito Sánchez. El taller se iniciará el 4 de mayo y desde entonces habrá encuentros sábado de por medio de 16 a 19. La inscripción se encuentra abierta en Santa María de Oro 471 y tiene como costo un único pago de $100 que cubre todo el cuatrimestre.
Crónica
La crónica es, sobre todo, un ejercicio de libertad narrativa. Tiene un pie en el periodismo, porque trabaja sobre hechos reales; y otro en la literatura, porque echa mano de sus herramientas para construir textos que no renuncian a la belleza. Más allá de eso, no hay órganos censores que digan lo que sí o lo que no, cualquiera que esté dispuesto a poner el cuerpo puede embarcarse en la empresa de ser cronista.
Quiénes pueden participar
El taller está dirigido a personas de cualquier ámbito y edad que tengan gusto por la lectura, estén interesadas en conocer el género y en experimentar la escritura a través de las herramientas con que trabaja la crónica. La propuesta es compartir procesos y búsquedas que muchas veces se dan en soledad.
Durante el taller se leerá a cronistas chaqueños, argentinos, latinoamericanos y europeos. Tom Wolfe, Truman Capote, Henry David Thoreau, Henri Michaux, Jack Kerouac, Hunter Thompson, Ryszard Kapuściński, Günter Wallraff, Juan Villoro, Rodolfo Walsh, Osvaldo Soriano, Martín Caparrós, Josefina Licitra, Hernán López Echagüe, Leila Guerriero, Marcelo Nieto y Bruno Martínez Miño son algunos de ellos. Sus textos abrirán la puerta a la reflexión sobre la crónica de viaje, el testimonio, las historias de vida, el retrato o el periodismo gonzo.
A la hora de escribir, se trabajarán las herramientas que garanticen el rigor informativo y aquellas que sean útiles para construir un texto atractivo, tales como la construcción escena por escena, los diálogos, la descripción de lugares y personas, recomendaciones sobre lenguaje y estilo, estructuras y temas posibles.
