Videojuegos que enseñan jugando: Monetas, el estudio chaqueño que vuela alto
Un grupo de jóvenes decidió transformar las horas de pantalla en aprendizaje. Sin financiamiento, pero con mucha pasión, crearon Monetas, un proyecto que apuesta por videojuegos educativos con identidad local.
En un contexto en el que la educación y los videojuegos suelen caminar por sendas paralelas e incluso opuestas, un grupo de jóvenes chaqueños encontró un puente. Así nació Monetas, un proyecto independiente que combina diversión, aprendizaje y cultura.
"Monetas surge de una idea comunitaria. Cuando estábamos haciendo nuestro primer juego sobre el bosque chaqueño y su fauna, pensando en el nombre del juego descubrimos que había una mariposa que se llama Dione moneta, y le pusimos Monetas al juego. Entonces pensamos que era buena idea ponerle a la empresa el nombre de su primer juego", contó Lionel Alegre en diálogo con El Garage de Data.
La mariposa autóctona que inspira el nombre no es casual: simboliza creatividad, libertad e identidad, valores que el equipo busca reflejar en cada desarrollo. Sus títulos se diferencian de otros productos pedagógicos: "Intentamos evitar algo que se repite mucho en los juegos pedagógicos que es que se limitan a ser un power point interactivo con colores. Nosotros nos apegamos a los juegos clásicos, un Mario Bros de plataforma, o un Zelda con vista desde arriba", explicó Alegre.
La historia comenzó en las aulas. "La mayoría fuimos al mismo colegio y Mateo, después de participar de una competencia de creación de videojuegos, le propuso a una profesora hacer un taller de creación de videojuegos en la escuela. A la profesora le pareció una buena idea y nos fuimos sumando", recordó.
Un estudio indie con propósito
El equipo se define como "un pequeño estudio indie de creación de videojuegos". Bárbara Flores Leliur detalló el origen: "Todo comenzó cuando a nuestro CEO y líder, Mateo, se le ocurrió esta idea cuando estaba en la secundaria. Lo que vio fue una problemática en la sociedad donde los chicos pasaban mucho tiempo con los celulares y los videojuegos. Por eso pensamos en convertir esas horas de pantalla en algo que les deje un contenido de valor. Seguir jugando pero también aprender algo".
Aunque todavía enfrentan limitaciones: "Todavía no contamos con el capital inicial para subir nuestros juegos a las plataformas, por eso estamos dándonos a conocer y tenemos la esperanza de llegar a más público", reconoció.
La organización del equipo es clara. "Crear videojuegos es complejo y cada quien tiene su especialidad. Mateo se encarga de la coordinación del equipo, yo me encargo de la imagen pública e identidad de la marca, Lio es nuestro programador y navaja suiza de los videojuegos, también de animación y edición de videos", explicó Flores Leliur.
Educación, identidad y futuro
Monetas no busca únicamente entretener. El proyecto tiene un costado social y educativo fuerte. "Queremos mostrar que en Chaco existe mucho talento por explorar y para eso necesitamos ayuda. Poder hacer nuestro aporte a la educación en el país y la provincia. La educación a veces se queda en un modelo tradicional y por eso a veces los alumnos bajan su rendimiento", sostuvo Bárbara.
Con esa convicción, este octubre llevarán sus desarrollos a Feria 21 en Córdoba, donde representarán al Chaco en un espacio que celebra la innovación y la creatividad. Allí esperan visibilidad, alianzas y acompañamiento para que sus videojuegos puedan llegar a más pantallas y, sobre todo, a más chicos.
Monetas es más que un estudio: es un vuelo con propósito. Un recordatorio de que desde el esfuerzo genuino también se pueden construir experiencias que enseñan, emocionan y dejan huella.
