SITECH le respondió a Gutiérrez: "Han aplicado salvajes descuentos a la familia docente"
"Es fácil desde un escritorio con calefacción y aire acondicionado afirmar que el paro fue totalmente limitado", aseguró el gremio.
Federación SITECH respondió a los dichos del secretario de Coordinación de Gabinete y actualmente a cargo del Ministerio de Educación, Livio Gutiérrez, sobre el paro docente, cuando dijo que "fue una convocatoria injusta porque el gobierno de la provincia del Chaco está cumpliendo con el pago de la cláusula gatillo" .
Ante esas declaraciones, el gremio descartó que sea una medida "injusta" ya que señaló que "hace un año Federación SITECH reclamaba al Gobierno de Capitanich una recomposición superadora de la cláusula gatillo".
"Este sindicato que mantiene su posición con idéntico reclamo gobierne quien gobierne", sostuvieron en un comunicado, y apuntaron: "Este funcionario no pudo dar respuesta cuando Federación SITECH afirma que en la provincia del Chaco el sector docente no tuvo paritaria, violando la Constitución Provincial y el Estatuto del Docente, por lo que queda claro que están muy lejos de ser los defensores de las instituciones republicanas como pregonan a nivel nacional, contradicción similar que también sufría Capitanich, cuando decía ser defensor de la justicia social y aplicaba un ajuste fenomenal al conjunto de los trabajadores".
"Queda claro el autoritarismo y la soberbia del Gobierno cuando se niega a dialogar", expresó el sindicato, y añadió: "Es fácil desde un escritorio con calefacción y aire acondicionado afirmar que el paro fue totalmente limitado cuando han aplicado salvajes descuentos a la familia docente durante tres meses consecutivos, mientras la ministra con su hijo se pasean por Corea del Sur y el gobernador juega a ser el zorro montado en su "Tornado" en una cabalgata millonaria".
"Federación SITECH ratifica su política de independencia de los gobiernos de turno y al mismo tiempo la defensa de los derechos de los docentes y de la escuela pública", cierra el comunicado.
