Lanzan el programa de acompañamiento territorial para el Nivel Primario
Se trata de mesas de trabajo y talleres con los equipos de gestión, de enseñanza y de evaluación de las instituciones escolares para abordar temas, como el nuevo Régimen Académico.

El Ministerio de Educación lanzó este viernes, en la EEP Nº 168 de Resistencia, el "Programa de Acompañamiento Territorial" (PAT) para el Nivel Primario 2023, un ciclo de actividades conjuntas destinadas a todas las regionales educativas de la provincia, con el objetivo de fortalecer las trayectorias escolares de los estudiantes.
La iniciativa consiste en mesas de trabajo y talleres con los equipos de gestión institucional, de enseñanza y de evaluación con el fin de abordar diversos temas, como la implementación efectiva del nuevo Régimen Académico.
La subsecretaria de Educación, Ludmila Pellegrini, señaló que "la continuidad pedagógica es la clave para el sostenimiento de las trayectorias educativas, que los niños estén con sus docentes en las escuelas, lo estamos logrando y les encanta, producto del trabajo de la docencia chaqueña, es importante marcar un horizonte con los estudiantes y crear en la escuela espacios de pensamiento, reflexión, ciudadanías".
En esta jornada analizaron el alcance del nuevo régimen para intensificar el acompañamiento a las trayectorias reales de los estudiantes; orientado al fortalecimiento del rol pedagógico de los equipos de conducción institucional y los equipos de enseñanza y evaluación, líneas prioritarias definidas por la Dirección de Nivel Primario.
También abordaron la centralidad de la enseñanza, el fortalecimiento de Lengua y Matemática, en el marco del Programa Nacional "Libros para Aprender" y la serie "Acompañar la Enseñanza".
Además, la intensificación de la enseñanza en el marco de la Jornada Ampliada (una hora más), y la reorganización de los espacios y progresión de saberes.
Por último, trataron las tareas escolares como proceso educativo que promuevan la participación activa, la reflexión, el descubrimiento y el trabajo autónomo, y la continuidad de las actividades de trabajo a través de la implementación del aula PAT, que se ejecutará en la plataforma educativa chaqueña ELE.
