33 alumnos de 11 escuelas sesionaron por segunda vez en el Parlamento Infantil
Gustavo Martínez les dio la bienvenida.
Por segunda vez en el año, sesionó el Parlamento Infantil, este miércoles en el recinto de la Cámara de Diputados donde 33 alumnos de 11 establecimientos educativos de nivel primario, fueron los protagonistas de la jornada.Los alumnos se convirtieron en legisladores y lograron plasmar sus inquietudes. Hubo interesantes proyectos que podrán convertirse en realidades.El titular del Concejo, Gustavo Martínez, quien se encargó de dar la bienvenida a los estudiantes, indicó que "ya son 11 los colegios que están en este Parlamento Infantil, es muy importante que se vayan sumando y participando, por ello agradezco a los alumnos como a sus directivos, además a la Dirección Regional Educativa VIII, a su titular Marcela Tacchi y a la ministra de Educación Marcela Mosqueda, por permitir trabajar con ellos".TE PUEDE INTERESAR: Revista Médica de Oxford publica una investigación sobre una Micosis en el NEAReconoció que "Comenzamos con 5 escuelas, luego fuimos 9, ahora hay 11 y esperamos a fines de año llegar a la veintena, es un objetivo fundamental para que los estudiantes tengan este ejercicio y discutir la problemática de este segmento de la población. Siempre los adultos tenemos la tendencia a mirar lo que hace a nuestro grupo etario, pero ahora contamos con la visión de los proyectos que nos acercan los concejales infantiles"."De allí surgen ideas que las toma el municipio, por ejemplo el transporte respecto a las frecuencias y recorridos de los colectivos, la seguridad o las áreas deportivas cercanas a los establecimientos educativos, es importante escuchar a los alumnos que nos acercan sus inquietudes", remarcó Martínez.Consideró además que "esta población, que debe ser la privilegiada, también se hace escuchar, tiene iniciativas y reclamos para la dirigencia, por lo que es importante su aporte".Asimismo dijo el titular del Concejo Municipal que está previsto una tercera sesión dentro de 60 días "pero en ese tramo continuaran trabajando en cada colegio en jornadas de análisis, donde se debatirán temas en comisiones y a partir de allí se incorporarán representantes al Parlamento Infantil".
