Escuela Pública de Gestión Social N°2 Barrio Emerenciano - Construyendo sueños de liberación
Me tomo el atrevimiento de destacar un hecho que no se ha visto reflejada en los medios, pero si se ha instalado, fuertemente en el gran Resistencia, como en la localidad de Barranqueras. Hago referencia a la ESCUELA PUBLICA DE GESTION SOCIAL NRO 2, nacida desde el barrio Emerenciano, hacia diferentes lugares de la provincia del CHACO.
El MTD EMERENCIANO CHACO, desde sus inicios como organización avizoró, la problemática de falta de acceder a los establecimientos públicos de la mayoría de la población pobre, cuando digo pobre hago referencia a los que están desocupados sin trabajo formal, hombres, mujeres, amas de casa, a los integrantes de los pueblos originarios, pero sobre todo a los más jóvenes que por falta de contención habían abandona sus estudios, primarios, y secundarios. Asimismo detectamos que mucha deserción escolar era producto de la ausencia de padres o madres, o familias con problemas internos donde el tener que trasladarse hacia cuadras significaba la mayoría de las veces el abandonar los estudios, y que el niño/a deje la escuela. Los jardines de infantes que funcionan hace 5 años en el mismo barrio Emerenciano ( av. San Martin 3.300), fueron la base y suficiente fundamentación donde nos dimos cuenta que los más pequeños terminan si nivel inicial y poco después no seguían o bien abandonaban sus escuelas donde habían comenzado su primaria.La gran cantidad de familias que por medio de diferentes movimientos sociales, que fueron construyendo sus viviendas, y sentando su hogar en la zona sur, hizo que el barrio Emerenciano sea la caja de resonancia de la problemática que se vivía, pero que no se abordaba, la creación de las escuelas PRIMARIA, SECUNDARIA, Y LA DE ADULTOS, se hizo una necesidad.De allí que nuestro conductor el compañero EMERENCIANO SENA, comienza a delinear junto a todos, una serie de actividades, con apertura a todos los barrios no solo dentro del barrio que lleva su nombre, y casa por casa, fuimos visitando, haciendo un censo de aquellos que podrían en caso de abrirse acudir a las escuelas . El resultado fue impresionante, tanto los jardines que ya funcionaban, como el ciclo primario, fueron los más numerosos en la zona sur, siguiendo con los secundarios, y los adultos. El surgimiento de la escuela, hizo que nos acomodáramos a la situación, y el gran comedor comunitario denominado DR.GUSTAVO ADOLFO MULLER, termino siendo en diferentes horarios, parte de la escuela primaria, la cocina , lugar donde funciona la dirección, y el superar la cantidad de niños en los diferentes grados nos llevo a solicitarles a compañeros que viven en el barrio Emerenciano que nos presten por las mañanas sus comedores ( de las casas), que son amplios, y así en tres casas-comedores armamos mas salones, a lo que se sumo otra casa para dar MUSICA, en los días de frio, ya que en los calores chaqueños se los puede ver a los guardapolvos blancos, cantando y aprendiendo melodías en la plaza central del barrio Emerenciano.Llegada las 12hs, los niños.as se retiran del barrio, y a las pocas horas, ingresan los secundarios, de 13 a 17 años, con su rebeldía característica, pero llenos de energía y sueños, que los canalizan en la escuela creada por el movimiento social.A las 18hs, cuando salen los más jóvenes, entran los adultos, en el mismo espacio que va cambiando de aspecto, donde compañeras que cumplen la función de porteras, son las encargadas de ambientar el lugar, y cuidar que todo, incluido baños, este correctamente limpio, para seguir con los demás alumnos mayores que después de una jornada de trabajo, mayoritariamente cooperativistas, y de ELLAS HACEN, se suman a la escuela pública, creada para ellas/os. Igualmente se puede ver por la tarde a los adultos, que con mucho esfuerzo van a terminar su primaria, con sus ropas llenos de cemento y cal, pero en horario y con una gran voluntad de aprender.Imagen concurrente, en el mismo barrio Emerenciano, donde todos los días, se ven movimientos de niños.as, mujeres, hombres, trabajadores.as, docentes, enfermeras, que van construyendo su cotidianidad desde ese espacio, no vislumbrado por el poder de turno y por una sociedad mayoritariamente ciega ante esta realidad que fue naciendo con idas y venidas, pero desde abajo sólidamente, y con la gente.A su vez cabe destacar, la escuela de OFICIOS, donde los alumnos de PLOMERIA, ELECTRICIDAD, y HERRERIA, van a hacer sus prácticas concretas en las imponentes dúplex que se levantan en el mismo barrio. La escuela de oficios, como la misma escuela secundaria y BACHILLERATO LIBRE PARA ADULTOS, funcionan, también de manera paralela, en la sede de la FUNDACION DR.SAUL ACUÑA, donde se profundiza los estudios de peluquería y estética, refrigeración, carpintería liviana, y corte diseño. No es extraños ir a cualquier hora de mañana o tarde, incluida horas nocturnas hasta las 21hs, en la Edison al 1345, y encontrarla a la casita repleta de alumnos de todos los lugares principalmente del barrio Nazareno, estudiando, y avanzando en sus estudios no solo de oficios sino también secundarios. Asimismo, este ritmo desde las ESCUELA PUBLICA DE GESTION SOCIAL NRO 2, lo implementamos en los anexos de la TOMA, escuela 43 de Barranqueras, donde asisten mayoritariamente alumnos secundarios, y abrimos un salón de la escuela de OFICIOS, a pedido de la gente que nos insistió en la apertura del mismo, sobre todo las mujeres del lugar. Sin olvidar al anexo de la escuela N° 33 en Resistencia, que gentilmente nos cede parte del edificio, donde jóvenes y adultos, pueden acceder a terminar sus estudios secundarios.Toda esta construcción, hecha con mucho esfuerzo, donde el MINISTERIO, es el que paga a los docentes, y la organización social, debe respetar el estatuto docente, como así también exigir un pie de igualdad con los otros establecimientos, considerando la cantidad de alumnos/as que tenemos. Señalo esto porque hoy el refrigerio de los niños.as del nivel primario, es solventado con donaciones al movimiento social, donde desde la harina, a la yerba, y azúcar es una lucha de todos los días. Siendo la LECHE un lujo, para niños.as que vienen de sectores carenciados, donde creemos nosotros tenemos la obligación moral de solventarle su desayuno, que seguramente será lo que consuman durante toda la mañana.Este derecho a desayunar de los NIÑOS.AS, hoy no lo tenemos como ESCUELA PUBLICA DE GESTION SOCIAL NR2, como tampoco tenemos, las computadoras, ni el trato igualitario que deberíamos tener , ya que consideramos que somos un eslabón importante en la cadena de inclusión social llevada adelante por el gobierno nacional, en un proyecto que incluye, no que margina, pero al parecer ningún estamento del estado, se hizo eco de esta situación, siendo fundamental en el desarrollo del niño su alimentación.EL MTD EMERENCIANO CHACO, en silencio, y con mucho esfuerzo de las mujeres de la organización ( MUJERES AL FRENTE) se hace cargo todos los días del desayuno, de todos los niños.as del nivel primario, y de los sostenimientos de los JARDINES DE INFANTES, ( sala maternal y sala de 4 y 5 años), que incluye no solo desayuno, sino también, la posibilidad de que los niños.as cuenten con lo necesario para su formación pedagógica, desde libros, a juegos didácticos, y desde el pan diario al colchón de las cunas de los bebes, y a veces hasta los pañales. Una vez que conseguimos la harina, va directamente a una panadería del movimiento social (proveniente de los proyectos productivos) y allí se transforma en pan que se busca y se trae a más de 300 niños.as.El esfuerzo diario, no es solo del MTD EMERENCIANO CHACO, también del sector docente en general, que pone sus esfuerzos en dar lo mejor en todos los sentidos, a un sector social que indudablemente si acude a nuestros establecimientos, es porque se sienten contenidos, y sobre todo comprendidos. No expulsados.La idea de hacer pública esta carta no es de confrontar, sino tiene como objetivo, invitar a la sociedad a que acuda al barrio Emerenciano, o a los anexos de las escuela pública de gestión social N° 2, que conozca la realidad, y el esfuerzo diario de la organización social, y decirle a los funcionarios que pueden colaborar que lo hagan ellos conocen, nuestro trabajo, y el esfuerzo diario, pero no lo RECONOCEN, haciendo invisible, todo esta construcción. Creemos que el camino de no querer ver, solo genera, la profundización de contradicciones que no favorecen a la gente que quiere elevarse, y salir de la ignorancia.Somos una realidad innegable, que nació de la mano del compañero EMERENCIANO y de la gente, que estudia, que trabaja, que se especializa, que logra elevarse en sus conocimientos, hasta conseguir trabajos mejor pagos, con lo producido, por lo tanto los niños.as deben ser los merecedores del esfuerzo de ustedes y lograr que le bajen desde el estado institucionalmente, su vaso de leche y su pan con dulce, es su derecho, uno de los tantos que tienen hoy y que no se cumple. No hagan oídos sordos, la INCLUSION EN TODOS LOS SENTIDOS, ES UN DERECHO HUMANO. NO OLVIDEN.MARCELA VERONICA ACUÑADNI: 22.131.631.DIRECC: SANTA MARIA DE ORO 1460.
AGRUPACION MUJERES AL FRENTE DEL MTD EMERENCIANO CHACO
