El Acompañante Terapéutico: Un nuevo rol en el campo de la Salud
El acompañamiento terapéutico surge en la década del 60, período en el cual se gestaban en el mundo los movimientos anti-psiquiátricos y anti-manicomiales en respuesta a una arcaica política de marginación, aislamiento y cosificación del enfermo mental. En nuestro país la historia comienza en 1962, cuando Eduardo Kalina introduce en el tratamiento de un paciente alcohólico, un nuevo agente de salud para que evitar el "cliniquismo" que era consecuencia de la simbiosis patológica que hacía el paciente con la institución.
Con el devenir de los años, el rol del Acompañante Terapéutico se fue ampliando, expandiendo y consolidando de tal manera que en la nueva Ley Nacional de Salud Mental Nº 26.657, que se sanciona hacia fines del 2010, aparece como figura el rol del Acompañante Terapéutico. Esto es así porque a partir de esta Ley se entiende a la salud mental como un campo interdisciplinario y se presupone el abordaje desde distintos sectores y enfoques. Es así que ante las nuevas leyes, normativas y necesidades que se van gestando en nuestra sociedad, el Acompañante terapéutico es un rol en constante construcción y transformación.¿Qué es entonces un Acompañante Terapéutico?Es principalmente un agente de salud, que se ubica en lo cotidiano para poder actuar. Está capacitado para operar sobre lo subjetivo, lo vincular, lo comunitario y lo social. Actúa desde la construcción de un vínculo para ir creando un espacio que el paciente mismo pueda fundamentar y sostener. Su tarea va de la escucha hasta la dirección y orientación de los pacientes en actividades específicas en las que el paciente sea su principal promotor.Según el paradigma de la Psicología Social al cual adherimos, los sujetos somos "sujetos bio-psico-sociales" y, al verse frustrada alguna de nuestras interacciones (mente-cuerpo-sociedad), es donde deviene la enfermedad, el quiebre, la crisis y es allí donde se hace necesaria la figura del Acompañante Terapéutico, un sujeto con fuerte vocación asistencial, altamente comprometido y capacitado para preservar y mejorar la dinámica de construcción social ligada a asegurar los derechos humanos y sociales de toda persona que padece.Al insertarse en la cotidianeidad de la persona asistida el Acompañante Terapéutico tiene la posibilidad, en el día a día, de trabajar en la restauración y entretejido de esa trama vital que se rompió, partiendo siempre de la presunción de la capacidad de las personas y atento a la evaluación interdisciplinaria de cada situación particular en el momento de intervenir con el sujeto-paciente.Poder acompañar es poder recrear la esperanza en medio del dolor, entre lo que hubo y lo por venir, donde un futuro mejor puede ser concebido como posible.El trabajo del acompañante es siempre interdisciplinario y está supervisado por el profesional responsable del paciente. En su accionar, el acompañante, ejecuta estrategias diseñadas en equipo con el profesional a cargo del paciente y acordadas con la institución o la familia en la que se desarrolla el acompañamiento.El acompañante terapéutico puede desarrollar su función en instituciones públicas, no gubernamentales, privadas o en forma particular en el domicilio del paciente. Puede insertarse en escuelas, jardines de infantes, hospitales, sanatorios, asilos, centros de rehabilitación, granjas terapéuticas, comunidades de adictos etc.¿Cuál es la perspectiva de crecimiento de los Acompañantes Terapéuticos?El acompañamiento terapéutico, como lo vemos desde la Escuela de Psicología Social del Chaco, es uno de los recursos de mayor importancia que se han desarrollado en las últimas décadas, frente a la creciente necesidad de instrumentar respuestas clínicas y comunitarias alternativas, que permitan sostener el tratamiento de una gran cantidad de personas con padecimientos.Lo que es importante destacar es que se trata de una formación que puede ser realizada tanto por estudiantes y profesionales de la salud y del ámbito de la educación y la educación especial, como por no profesionales, es decir cuidadores de personas, miembros de voluntariados y de la comunidad en general interesados en conocer y colaborar en patologías específicas.En nuestra institución educativa la formación en acompañamiento terapéutico se viene desarrollando desde el año 2011 y en sus tres ediciones ya se han recibido más de 60 profesionales, lo que permitió ir dando a conocer este rol e ir ampliando la demanda de parte de la sociedad en general y de las instituciones de la salud y la educación en particular. (*) Coordinadora pedagógicaCurso de formación prof. "Auxiliar en Acompañante Terapéutico"www.uep171.com.ar
