Disconformidad de Sitech Sudeste con Educación

Sitech Sudeste emitió un comunicado donde hace saber a la docencia su disconformidad "ante la falta de definiciones de parte del Ministro de Educación de la Provincia, en función de varios temas, entre los que están los referidos a lo salarial y a condiciones de trabajo".El gremio que conduce Gustavo Gross indica que "en lo salarial aún está pendiente la convocatoria a los gremios para tratar el modo y la forma en se abonará la deuda por la no aplicación integral del nuevo nomenclador docente, cuestión acordada oportunamente pero que no termina de concretarse".Además, la entidad sindical considera que "se debe abordar conjuntamente con la aplicación del nomenclador la regularización en el pago de los haberes docentes, pues actualmente y a través de distintas disposiciones se ha distorsionado lo dispuesto en ley, la que ha sido desvirtuada a tal punto de que existen situaciones en que se paga por sobre lo contemplado en la norma cuando a la mayoría se le adeuda parte de los puntos contemplados en el Art. 364 del Estatuto del Docente"."De mantenerse este grado de indefinición por parte de las autoridades del Ministerio de Educación respecto de esta situación y no se cumplan los compromisos asumidos, este sindicato hará las presentaciones correspondientes a los órganos de contralor del Estado para que se cumpla con lo que establecen las leyes", agregan.Por otro lado, respecto a las condiciones laborales, "estamos esperando que el  Ministerio cumpla con la aplicación definitiva de la Ley 6499 de Titularización y haga realidad los casos de CEPINE, CECAL, CAANEM y situaciones individuales  que esperan resolución definitiva desde hace muchos meses, propuestas que surgieron del trabajo de una mesa técnica con participación gremial", manifiestan.En vista de este panorama, "pretendemos legítimamente que todo lo que se está trabajando hoy en mesas técnicas en aras de mejores condiciones laborales sea respetado en el futuro, ello como gesto de seriedad y compromiso democrático con el buen funcionamiento del sistema educativo estatal", concluyen.