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Atech reitero su requerimiento a Educación y diputados para el resguardo de docentes

Por la suspensión de la aplicación del ciclo orientado.

Atech, ratificó ante diputados, la necesidad de asegurar como cuestión de fondo prioritariamente, los derechos laborales de los colegas involucrados. Para ello en el año 2015, la Entidad presentó ante la Legislatura, un proyecto de ley direccionado a resguardar laboralmente a todos los docentes involucrados en dicha transformación. La ley  7616/15 votada por los legisladores, solamente contempla el resguardo laboral para los docentes titulares y para los interinos únicamente hasta el próximo concurso. Atech consideró en su proyecto original, que hoy lo ha vuelto a ratificar, que la cobertura no solamente debe ser para los colegas titulares, sino también para los interinos y suplentes con determinadas características. TE PUEDE INTERESAR: Volcó un camión con gaseosas y el tránsito está dificultoso en la rutaA la par de la propuesta de ampliación de los alcances de la 7616/15,  Atech subrayó su requerimiento, efectuado al Ministerio de Educación y con notificación a la Legislatura, y particularmente solicitando intervención a la Comisión de Educación de ésta para con la suspensión de la aplicación del Ciclo Orientado;  la suspensión de homologación de espacios, competencia de títulos, pérdida de vigencia de títulos que estaban hasta ahora, pérdida de materias que no están más en las orientaciones y títulos que no van a tener más competencia, situacionesPor lo que desde la Atech, remarcan "la urgente necesidad de resguardar prioritariamente los derechos de todos los colegas del nivel. Y la consecuente necesidad de que quienes tienen poder de decisión pongan sus oídos en los reclamos de los trabajadores de la educación del nivel, conocedores reales de cada situación".Atech en la reunión con diputados de la Comisión de Educación de la Cámara martes último,  ha ratificado su preocupación , que "viene denunciando expresamente ante el Poder Ejecutivo, Ministerio de Educación, y que lo hiciera también oportunamente ante la Legislatura,   respecto de la competencia desleal generada en la provincia con los proyectos especiales a través de los cuales han creado y crean indiscriminadamente Escuelas de Gestión; estimulando el abandono de la escuela formal a través de ofrecimientos que atentan contra la tan mentada calidad educativa".Por lo que desde el gremio continuaron que "hoy cualquier entidad ofrece servicio educativo, terminalidades en tiempos récords, que otorgan títulos oficiales, requerimiento hecho a la Legislatura para que ejerza el contralor responsable al respecto".