Proponen la incorporación de contenidos digitales al nivel primario

El proyecto de Ley Nº 478/2022, presentado por el diputado Livio Gutiérrez, se enmarca en la Ley de Educación Digital y promueve la inclusión para el ciclo lectivo 2022, en los diseños curriculares de la educación primaria, y progresivamente en los otros niveles del sistema educativo provincial, la enseñanza de contenidos digitales vinculados a los ejes propuestos por dicha norma. 

"Resulta hoy imperioso que la educación pública se actualice en sus contenidos en virtud de las necesidades de los estudiantes, en una sociedad que requiere de ciudadanos capacitados y con herramientas que respondan a una sociedad cada vez más especializada", fundamentó el autor.

La Ley de Educación Digital regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender en un sistema de educación digital, en todo el territorio de la provincia del Chaco. Sus objetivos son "el desarrollo de competencias digitales, la gestión de contenidos e información, las prácticas comunicativas, sociales y culturales, el intercambio con otros y otras en un mundo global, el fomento a la creatividad, innovación, pensamiento crítico, resolución de problemas y aprendizaje autónomo", explicó el legislador.

Dentro de las finalidades de la norma se halla también "la actualización permanente dentro de un sistema educativo que contribuya a la construcción de pautas de convivencia y comportamiento, para que los habitantes de la Provincia puedan desarrollarse como ciudadanos digitales".

En ese sentido, y para dar operatividad a la Ley, Gutiérrez señaló que "resulta necesario dictar acciones concretas para cumplir con los fines de la norma incorporando contenidos en los diseños curriculares".