Hablaremos del docente
Por Mónica Persoglia.
En el tiempo el rol docente se ha modificado, y el campo laboral también.
Quedó muy atrás la "maestra", la segunda mamá, y la figura del sr. director. Ahora son docentes, ellos mismos se definen como trabajadores.
Primero su figura fue cambiando al ausentarse temporarios de las aulas por razones salariales.
Ahí las escuelas privadas comienzan su agosto.
El gobierno al no defender la escuela pública, no prioriza la estabilidad laboral y la calidad de vida de los educadores.
El cambio de modalidad repentina, por pandemia, los convierte en guías virtuales, algunos casi operadores educativos, otros, apelan a las herramientas que tienen a mano y las tareas se desarrollan por WhatsApp. Y en una presión por las circunstancias se ven desbordados por un protocolo que tuvo que surgir de la nada Recién ahora se está tratando de dar forma. Eso a lo que compete su trabajo. El vinculo docente alumno, profesor alumno, es virtual.
Por la falta de experiencia en ambos lados, el estímulo no es el ideal.
Se esta en proceso, alcanzarán a tener los elementos necesarios, quizás adapten la enseñanza a una manera más ágil y productiva. Es probable que los alumnos ya no tengan la experiencia del acercamiento más allá de un numero celular, un audio, un zoom y eso les baste.
Habrá quienes necesitarán una atención especial, sumados a los de las escuelas para diferentes discapacidades, y esto exigirá creatividad , paciencia y vocación a la enseñanza y a la computación. Ya no habrán tantas láminas, sino powers points. Una nueva forma de ser y elegir la docencia.
La vocación no es una herramienta es una virtud, que no todos la tendrán.
Pese a todas las dificultades sin Educación no habrá crecimiento, en ningún área.
Luego de la pandemia, de la vacunación, de los infectados, ya más calmos, educación debería estar primero en la agenda.
